2009年8月4-6日，中国高教学会期刊工作分会2009年学术年会在沈阳召开。中国高教学会期刊分会、辽宁省教育厅领导，高等教育期刊界代表50余人参加了会议。我所承办的《中国电力教育》杂志作为理事单位参加了会议。
　　会上，中国高等教育学会副秘书长王革教授做了“科学谋划未来发展战略，着力建设高等教育强国”专题报告。王革教授认为，建设高等教育强国需要搞清楚三个问题，一是“什么是高等教育强国”，二是“为什么要建设高等教育强国”，三是“怎样建设高等教育强国”。另外，王革教授还就制订《国家中长期教育改革和发展规划纲要》畅谈了自己的看法。
    《中国地质大学学报（社科版）》主编李正元教授做了“学术期刊水平提升的路径选择”的专题报告。李正元教授结合《中国地质大学学报（社科版）》办刊实践，认为学术期刊必须克服路劲依赖，实行开放办刊。在他看来，实行开放办刊，要对内稿和外稿一视同仁，这是学术期刊发展的需要，同时也是学科建设的需要。必须进行科学定位，加大策划力度，努力办出特色，特别是要办出一些特色栏目和品牌栏目。另外，学术期刊还应该建立一支乐于奉献的学者型编辑队伍。办好学术期刊，主编是核心，编审专家是基础，专栏编辑是关键。他认为，编辑要过“金钱关、人情关、寂寞关”，这三关过不去的话，一切努力都是多余的。他还特别强调，施行“匿名双向审稿”是破解“人情关”的金钥匙，同时也要努力争取主办单位的理解和支持。
　　《扬州大学学报（高教研究版）》副主编孙显军副编审做了“关于实施‘面对面’审稿模式的设想”的专题报告，孙显军副编审认为，目前高教类期刊论文的作者队伍中“杂家”较多，作者队伍更新较快，本地区、本学校的来稿较多，因此，实施“面对面”审稿模式，使得审稿人和作者相互沟通。在他看来，实施“面对面”审稿模式可以起到三方面的作用，一是培养作者，二是培养审稿人，三是培养编辑。
　　在分组讨论环节中，与会代表相互交流办刊经验，畅谈高教期刊的发展，对期刊的管理和提高办刊质量等问题发表了意见。（包万平）